FORMATION COMPLÈTE
🗓 Mardi 10 octobre de 9h à 17h
📍 Le Boogie 61 Cours de la République, 69100 Villeurbanne
🎟 Gratuit pour nos adhérents / 50€ non-adhérents
Historiquement, le design est une discipline qui s'est essentiellement centrée sur l’usager final, à savoir un individu humain. Principalement appelées « usagers centric design », les méthodologies ont rencontré un succès grandissant favorisant l’innovation dans les domaines économique, technologique et social. Or les enjeux écologiques d’aujourd’hui pointent du doigt notre manière d’habiter le monde. Le design, dans sa participation à la fabrication de l’habitabilité du monde se doit, dès lors, d’intégrer la perspective de vie des autres êtres vivants dans ses méthodologies. En effet, face à la sixième extinction de masse des espèces, les designers doivent comprendre et intégrer la perspective de vie des autres êtres vivants. C'est dans cette perspective que la méthodologie Umwelt, Cycle, Ethos, a été développée.
La méthodologie, présentée par Nicolas ROESCH dans le cadre de cette formation, permet d’identifier les contraintes relatives à une espèce et d’imaginer des solutions adaptées à l'espèce cible.
Le premier temps permet d’explorer le monde de l'espèce dans ces interdépendances à son milieu et face à l'activité humaine.
Le deuxième temps se construit en deux phases. La première phase consiste à faire émerger la problématique dans la perspective de l'espèce étudiée. La deuxième phase ouvre l’exploration de solutions adaptées à un être vivant non-humain.
Note : Il est important de choisir une espèce qui recouvre un maximum de condition nécessaire à la survie d’autres espèces. Cela permet de construire un cahier des charges accueillant le plus grand nombre de biodiversités. Ainsi, prendre une espèce “généraliste” permet de trouver des idées, des solutions, qui vont avoir un large impact sur les écosystèmes.
Déroulé :
Matinée théorique (4h) :
La matinée est construite sur deux axes :
1- Comprendre pourquoi le design doit prendre en compte les interdépendances avec les non-humains dans l’anthropocène. Par la suite, nous explorons des formes que le design peut adopter par rapport au vivant non-humain et qui structure le collectif Zoepolis.
2- Revoir la méthodologie des designers au regard des interdépendances avec les non-humains et les écosystèmes. Les différentes étapes de la méthodologie du design seront présentées et repensées pour y inclure les autres êtres vivants.
Après-midi pratique (3h)
1- Partage de supports :
- fiche Umwelt
- fiche Cycle circadien
- fiche Cycle infradien
- fiche ethos : espaces
- fiches ethos : chaînes trophiques
Pendant une heure, individuellement ou en groupe, les participants vont renseigner les fiches et plus largement collecter des informations autour du sujet donné, à l’extérieur. Après avoir collecté un maximum d'informations, une restitution par groupe présente les caractéristiques principales de l'espèce cible.
À partir de ces informations, durant 30 min, les participants vont échanger et partager leurs remarques et interrogations pour mieux comprendre le monde de l'espèce et sa manière d’habiter son milieu. L’ensemble de ces informations permet de construire le cahier des charges à partir duquel des solutions peuvent être proposées. Les échanges doivent alors s’orienter pour définir différentes problématiques que peut rencontrer l’espèce dans un environnement donné.
2- Temps de créativité :
En fonction des problématiques identifiées, les participants se réunissent par groupes. Pendant une heure, les groupes vont chercher et développer des solutions. Chaque solution doit être illustrée et détaillée au maximum. Afin de permettre une meilleure compréhension, les inspirations et références qui entourent l’idée doivent aussi être données pour étayer l’argumentation de la solution.
3 - Restitution
La dernière demi-heure est consacrée à la présentation des idées et à un temps d’échange entre les participants. Ainsi, à tour de rôle, chaque groupe présente sa ou ses solutions, mais aussi ses questionnements, ses doutes et ses intuitions pour aller plus loin dans le développement des idées.